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1、原文：

古风文：(3)适应市场，长期辅助。

 

2、5撰写实习报告。

古文：学生普遍认为其只是意向书，毁约现象严重。

 

3、原文：第四，培养学生综合运用的能力在毕业复习中，我们要处理好知识与能力的关系，就得引导学生进行综合训练。

古风文：因为道德领域的问题是和个人品行和素养紧密联系的，对缺乏道德缺乏诚信的现象，不能仅仅依靠舆论和个人的反思来约束调整，最好上升到制度和法律层面来进行约束。

 

4、原文：面对众多的社会实际现象，许多学生辨不清是非曲直，“自我”在医学生人生价值的天平上开始极度倾斜，传统的“义利”观受到严峻的挑战，西方意识形态中的拜金主义、功利主义和自由至上成为一些学生推崇的价值取向。

古文：[3]许多学者认为《劳动合同法》未将实习期大学生纳入劳动合同法保护范围是其一大缺陷，关于违约金的规定也不利于缓解严峻的就业形势，实习期内大学生是否有劳动者主体资格等系列问题亦有待于司法解释予以认定。

 

5、原文：4)国家政策与社会设置种种障碍有的省市和部门给毕业生的就业设置了各种障碍。/p>

古风文：这为第三方物流业的发展提供了较好的发展环境。

 

6、原文：失望到极致

古风文：同时，龙头企业规模较小，虽然农产品加工企业数量不少，但大都规模较小，科技含量低，精深加工能力差，产品缺乏精美包装，在京津市场占有率不高。

 

7、原文：外显知识的知识共享表现为使用经编码、储存或提取出的知识，通过文件、电子邮件等形式传输。

古文：因此，地方工科院校的人才培养，应主动地适应市场，按市场规律办事，要与社会需求相适应，要在人才市场激烈的竞争中，找准自己的位置，靠人才的质量和特色拥有相对稳定的市场及份额。

 

8、原文：在苏联的竞争消失之后，太空技术的浩大投资难以产生直接的经济收益。

古风文：做事无私突出一个gōng（）字；

 

9、原文：（二）无形资产创新的分类无形资产创新按组织性质划分有：1.原始创新，是首先或最早进行的无形资产创造性活动；

古文：(三)立体构建合作平台，实现校企无缝对接"3+l”模式的“人才回炉”学习培养模式是指利用三年的时间在校学习，一年的时间进人社会进行实习。

 

10、原文：担保机构与再担保机构之间约定风险承担比例。

古文：这标志着临港产业发展到高级阶段。

 

11、原文：十一、双方一致认为，中乌合作委员会是中乌各领域合作的主要协调机制，也是双方业已达成和签署的相关协议的有效落实机制。

古风文：随着时间的推移，这样的社会规范被人们逐渐内化为自身观念的一部分，并作为做人的基本准则加以遵守。