我的赏识教育之路（九）

九、生活中的细节教育
    有一句话说得好：“家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师”。 培养孩子好的生活习惯、学习习惯、为人处事习惯是父母义不容辞的责任，家庭的教育作用也远远大于学校。孩子的情商，都是在日常生活中通过孩子体验生活、再通过家长慢慢引导、慢慢培养出来的，而学校的育人教育无法对孩子的情商培养做得这么细致。
    在日常生活中，我一直很注重对孩子学习和生活习惯养成方面的教育！记得大科学家爱因斯坦曾说过一句话：“什么叫教育？如果你忘记了在学校学的一切，那么所剩下的便是教育。”仔细想想爱因斯坦说的话，剩下的来会是什么？不就是良好的生活行为习惯吗，不就是一个人的素质吗？
　  最近孩子开始在马路上乱丢果皮纸屑了，在马路上，吃东西的纸，随手一扔，根本不当回事，最可怕的是连他自己都没有意识到自己有这个动作。问他：“你刚才为什么乱丢果皮纸屑呀。”儿子仰着头反问：“我刚才丢了吗？”
　　仔细想想，我们大人没有乱丢果皮纸屑的习惯。估计是孩子在外面受到不良的影响了。教育是什么？教育说到底就是影响！虽然父母没有乱丢果皮纸屑的习惯，但是孩子可以受外人的影响呀，看到外人乱丢纸，看多了看惯了，也就开始乱扔了。这个习惯毕竟不好，我可不想我的孩子养成这个不好的习惯。
    我把儿子拉到身边，非常认真地说：“儿子，随地乱扔纸不好！破坏卫生。”
　　儿子不以为然地说：“这有什么关系，别人都是这样的。”
　  我说：“别人是别人，你是你，你管好自己就可以了，你看到爸爸随地扔纸了吗？”
    我决定把儿子这个随手乱扔果皮纸屑的坏习惯拗过来。先从思想上说服儿子，我从网上下载了几篇有关中国人的陋习的文章给儿子看。
　　我告诉儿子：“现在中国的经济繁荣，国家富强了，但中国人的形象在外国人心目中却很差。你知道为什么吗？”
　　儿子好奇：“为什么？”
　　我接着说：“你知道吗？现在中国人到外国去观光旅游的人越来越多，按理说，外国人可以趁此赚中国人很多钱，应该欢迎咱们中国人。但事实并不是这样，现在越来越多的国家，并不欢迎中国人，许多外国的著名饭店甚至不准中国人入住。你想不想知道是什么原因吗？” 
    “就是因为中国人有许多不文明的行为习惯，比如：随地吐痰，乱扔垃圾，纸片、便后不及时冲水、上车不排队、公共场所脱鞋袜，挖鼻子、动不动就出言不逊等等。这些不文雅的行为习惯让外国人反感，瞧不起我们呀。现在外国有一些著名景点还专门针对中国人写警示牌，提醒中国人注意一些不好的行为举止呢。这些不文明的毛病，说到底，都是因为小时候没有注意这些文明礼仪方面的行为培养。”我滔滔不绝地对儿子说着。
    我告诉孩子：“现在是个开放的社会，中国与世界各国的交流越来越多，等你长大了，与外国人的接触会越来越频繁，所以应该从小就要养成这些好的文明礼仪。”
　　那天晚上，我跟儿子说了很多，儿子表示赞同，答应以后不乱丢果皮纸屑了。
　　但我心里明白，儿子明白了道理，这只相当于把行为习惯这壶“水”烧开了前50度，还得在实际生活中反复训练儿子，使其养成习惯。这才能把行为习惯这壶“水”烧到100度。
    以后，在接送儿子上、下学时，或者在公共场所玩耍时，我总是适时提醒儿子注意不要乱丢纸。有几回，儿子忘记了，随手把废纸丢在地上，我就提醒儿子赶快捡起来，丢到垃圾桶内。
　　就这样，经过一段时间的督促，儿子随地乱扔的现象慢慢减少了。有一次，儿子所在学校到公园搞活动，规定所有同学中午在公园里吃东西。我知道，他们班同学每个人都会带许多零食。到时，免不了又会乱丢果皮纸屑，估计学校也管不过来，担心儿子又会受到同学影响。我决定先给儿子打预防针，我对儿子说：“吃完后的果皮纸屑不要乱扔，扔垃圾桶里！”
　　儿子说：“好的！”
　　再对儿子说：“你们班同学要是乱扔的话，制止一下，总有些同学会听的。”
　　“那不听的同学呢？”
　　“实在不听的同学就算了，你最主要是管好自己。”
    最有意思的一次是五·一晚上在西湖公园看杂技团演出，我们进公园时带了许多吃的。吃完后，让儿子提着一袋子的果皮纸屑丢垃圾桶去。儿子去了，10分钟后，又把果皮纸屑提回来了。告诉我没找到垃圾桶。没办法，我只好跟儿子一起去找，节目都没顾上看，那晚公园没有灯，我和儿子黑灯瞎火绕着公园转了大半圈，偌大的公园硬是没找到一个垃圾桶，感觉这个公园根本就没垃圾桶。没办法，只好等到节目看完了，再把这一包垃圾提到公园外面扔了。
　　不过，经历了这次事情以后，再也没看到儿子在街上乱扔东西了。
    还有一次，全家人上街，大包小包的买了许多东西，又多又沉。想想坐出租车吧。一招手，出租车在我们身旁停下来了。儿子开车门，就往车里面钻，也没想到要帮爸爸妈妈接一下手里面的东西，留下两个大人提着许多东西尴尬地站在车外。
    我大喊：“儿子，帮爸爸妈妈接一下手里的东西呀！怎么就管着自己一个人呀。”
    儿子不好意思地从车里下来，赶紧帮我们提东西。
    我对儿子说：“以后记得，上车要主动招呼大人先上，晚辈要尊敬长辈，这是一个好孩子要掌握的最基本的文明礼貌。”
    像这种在生活细节中对儿子的培养，还有很多很多，比如：教育孩子在公共汽车上主动给老人让座、过马路不能闯红灯、不乱摘花坛里的花、吃饭时主动给大人让位等等。这些看似细小的生活小事，在孩子小的时候，一定要对孩子进行随机教育，这关系到孩子长大后的未来。
    美国心理学家威廉·詹姆斯说得好：“播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”孩子生活中的许许多多的好习惯，都是慢慢熏陶出来的。所以，对孩子行为习惯培养的要求必须是具体而细致的。（全文完）