这是我建立圈子以后的第一篇文章。
我成立的圈子叫“测字爱好者的圈子”,希望喜欢测字的朋友来本圈的家中坐坐,成为我圈子里的好朋友。
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2008-6-20 12:15,在中华心理教育网论坛中,有人写了一个“新”字给我拆。
我的第一反应就是问教育事实后来事主的反应也证明问的是教育。
我的好朋友问我说:为什么一定是教育而不是其他?
我说测字之道,自由自在,本无一定的成规。
你想想啊,事主随手写了一个“新”字,为什么没有写其他的字呢?
他选择了一个“新”字,一定有他的内在原因,潜意识里一定有着一定的“东西”。
事主在潜意识里,一定是希望借助这个“新”字和需要预测到事物之间建立某种联系。
于是,事主的这个“新”字,就成了进入事主隐秘的内心世界的一座“桥梁”。
这就是测字的科学依据。
心理学有所谓“产品分析法”,“科学的拆字方法”,也应当从心理学中找到自己应有的位置。
老实说,贫道虽然是以测字的形式来表达意见,但这个意见多半不是“测字”本身的规律,而是贫道几十年积淀下来的人生经验和文学、艺术、哲学、宗教、社会以及心理学的基础。
所以说,测字说起来是了无成规,其实中间有许多的玄机奥妙,也是“内行看门道,外行看热闹”的;
所谓内行,要透过测字看心理学意义上的归因;
所谓的外行,就是那些一味迷信于“测字”神奇,希望通过“测字”来代替心理咨询的家伙。
既然和教育有关,我就把 “新”字拆为“立、木、斤”三部分。所谓就有了“立木为亲,刀斧为斤”的说法了。
测字的一开始就喜欢弄个玄虚,卖个关子,让对方十分惊奇:你怎末知道的?
学习心理咨询师的时候,中华心理教育网的张纯老师总喜欢说“良好的开端就是成功的一半”,他用这句话来强调建立咨访关系的重要性。这是内行人的说法。
我们在心理咨询师教材上也看到过“首因效应”。其实,这个“首因效应”不但是被测字人的“首因效应”,也是测字者的“首因效应”。
于是,我就说: “新”字的写法为左右结构。“立木为亲,刀斧为斤”。
1、如果你问的是子女教育,则教育失败,“罪莫大焉”。
接着,我就以“立木为亲,刀斧为斤”为开始,进行了我对“新”字的解析。。
孩子的成才固然和父母亲的教育有关,但主要还是要发挥自身的主观能动性。要从学习动力上做文章。
你“立木为亲”,是对的,希望孩子成才;
你“刀斧为斤”,对孩子管理过甚,值得商榷。
为了孩子,但不能伤害孩子。
你的教育方法不得当,名曰爱之,其实害之。
2、如果问的是婚姻家庭:则婚姻家庭有问题。
你三十而立(立),事业有成(木),能够严以律己(斤),可惜不能宽以待人。对婚姻不满。
3、如果你问的是人格:
你的位置在南京的东北方,且命中缺水。性格中柔性不足,刚性有余,有唯美倾向。
这里有一个疑问:为什么为什么我说事主的位置:“在南京的东北方,且命中缺水”呢?
为什么我认为事主:“性格中柔性不足,刚性有余,有唯美倾向”呢?
贫道在这里要卖一个关子,有机会再和大家交底牌。
4、如果你问的是今年的心理咨询师考试:
除非家人支持,否则不会通过。
说得对请鼓个掌;说的不对,还请赐教。
注:文中的红字为原文,黑字为现在的心得。